Rreth 1,600,000,000 filxhanë kafe konsumohen çdo ditë në botë. Miliarda njerëz janë të varur nga ajo në rutinën e tyre të përditshme. Dhe tani, shumë pak njerëz janë të njohur me origjinën e kësaj pije të gjithëpranishme.
Kafeja
Sipas të dhënave historike, në shekullin e 15-të, kafeja u bë pije shumë e famshme te myslimanët në Jemen, në gadishullin jugor arabik.
Legjendat thonë se barinjtë, dikush thotë në Jemen e dikush në Etiopi, kanë vërejtur se dhitë e tyre bëheshin shumë më energjike dhe më nevrike kur ato hanin kokrra nga disa drunj të veçantë.
Ata kishin guximin t’i provonin edhe vetë ato, duke vënë re se edhe tek ata kishin ndikim, duke ua shtuar energjinë.
Kohë pas kohe, u rrit tradita e përzierjes së këtyre kokrrave me ujë, duke krijuar një pije energjike, kohë kjo kur edhe lindi kafeja.
Pavarësisht nëse kjo histori e barinjve ka ndodhur ndonjëherë, kafeja, nga malet e Jemenit u shpërnda në të gjithë perandorinë osmane, perandoria e parë myslimane e shekullit 15-të.
Shtëpitë prodhuese të kafesë, prodhimin e saj filluan ta bëjnë në mënyrë më profesionale në shumicën e qyteteve të mëdha të botës islame: Kajro, Stamboll, Damask, Bagdad.
Nga bota islame, kjo pije u shpërnda edhe në Evropë nëpërmjet Venecias, bëjnë të ditur zbulimet shkencore.
Ndonëse fillimisht nga komunitetet katolike ishte “quajtur” si një pije myslimane, kafeja u bë pjesë edhe e kulturës evropiane.
Shtëpitë prodhuese të kafesë së shekullit 16, ishin vendet ku filozofët takoheshin dhe diskutonin çështjet për të drejtat e njeriut, rolin e qeverive dhe rreth demokracisë.
Këto diskutime sollën atë që quhej “ndriçim i mendjes”, njëra nga lëvizjet më të fuqishme intelektuale të botës moderne.
Nga bariu jemeno/etiopian, te shpërndarja e saj në Evropë, ky zbulim i myslimanëve është njëri nga zbulimet më të mëdha të historisë së njerëzimit.
Algjebra
Përderisa disa nxënës mund të kenë probleme me të kuptuarit e kësaj lënde, zbulimi i saj mund të thuhet se ishte kontributi më i madh i viteve të arta islame në botën moderne.
Ishte zhvilluar nga matematikani dhe shkencëtari i njohur, Muhammad bin Musa al-Khawarizmi, i cili jetoi nga viti 780 deri 850 në Persi dhe Irak.
Në një libër monumental, Al-Kit?b al-mukhta?ar f? ?is?b al-jabr wa-l-muq?bala (Përmbledhje llogaritjesh nga plotësimet dhe balancimet), ai vendosi principet bazë të ekuacioneve algjebrike.
Sipas hulumtimeve, emri i librit mban në vetvete fjalën “al-jabr”, që domethënë “përfundim”, nga e cila vjen fjala latine algjebra, transmeton Telegrafi.
Në libër, al-Khawarizmi sqaron si të përdorën ekuacionet algjebrike me variabla të panjohura për të zgjidhur problemet e botës reale si kalkulimi i zekatit dhe ndarja e trashëgimisë.
Një aspekt unik për zhvillimin e algjebrës ishte dëshira për të kalkuluar llogaritë e dala nga ligji islamik pa përdorur kalkulator dhe kompjuter.
Librat e Al-Khawarizimi ishin të përkthyera në latinisht në shekullin 11 dhe 12, ku ai ishte i njohur si Algoritmi (fjala alogrithm ishte bazuar në emrin e tij dhe punët e tij matematikore).
Pa punën e tij në zhvillimin e algjebrës, aplikacionet moderne të algjebrës dhe matematikës, si inxhinieringu, nuk do të ishin të mundshme.
Punimet e tija shkencore u përdorën si libra matematike në universitetet evropiane edhe qindra vite pas vdekjes së tij.
Universitetet “diplomadhënëse”
Të flasësh për universitetet, gjithashtu duhet të kesh parasysh botën islame. Në historinë e re islame, xhamitë u shfrytëzuan edhe si shkolla.
Të njëjtët njerëz që udhëhiqnin predikimet fetare do të duhej t’u mësonin studentët edhe rreth shkencave si Kur’an, Hadith si dhe Fikh (jurisprudencë).
Përderisa bota islame rritej, kishte nevojë për institucione zyrtare, të njohura si medrese, të dedikuara për edukimin e studentëve.
Medreseja e parë zyrtare ishte al-Karaouine,e themeluar në vitin 859 nga Fatima al-Fihri, në Fes, Marok.
Shkolla e saj kishte tërhequr disa nga mësuesit e njohur në Afrikën Veriore, si dhe studentët më të shquar.
Në al-Karaouine, studentët mësonin rreth shumë aspekteve, duke filluar nga shkencat shekullare po ashtu edhe ato religjioze.
Në fund të programeve, nëse mësuesit i vlerësonin nxënësit si të kualifikuar, ata u dhuronin atyre edhe nga një certifikatë të njohur si Ixhaza, e cila tregonte se studentët e kanë kuptuar materialin dhe tanimë ishin të përgatitur t’ua transmetonin të tjerëve.
Këta studentë të kualifikuar shumë shpejt u shpërndanë në gjithë botën myslimane.
Universiteti Al-Azhar ishte themeluar në Kajro në vitin 970, dhe në vitet e 1000-ta, Seljuks themeloi disa medrese në Lindjen e Mesme.
Koncepti i institutit që të diplomuarit t’i shpërblejë me certifikatë, u shpërnda në Evropë nëpërmjet Spanjës myslimane, ku studentët evropianë do të udhëtonin për të studiuar.
Universiteti i Bolonjës në Itali dhe Oxford-it në Angli, të themeluar gjatë shekullit 11 dhe 12, kishin vazhduar traditën islame për të shpërblyer studentët me certifikata, dhe për të përdorur ato si dëshmi për kualifikimin e tyre në subjekte të caktuara.
Grupet muzikore ushtarake
Shumë studentë të cilët kanë marrë pjesë në shkolla të larta dhe universitete në botën perëndimore janë të njohur me grupet marshuese muzikore ushtarake.
Të përbëra nga disa qindra muzikantë, grupi marshon në një fushë gjatë një ngjarje sportive për të argëtuar audiencën.
Këto grupe marshuese të shkollave ishin zhvilluar gjatë Viteve të Barutit në Evropë, të cilat ishin të dizajnuara për të inkurajuar ushtarët gjatë betejave.
Kjo traditë ka origjinën e vet nga grupet osmane të viteve 1300, të cilat ndihmuan ushtrinë osmane që të jetë njëra ndër ushtritë më të forta në botë.
Si pjesë e policisë Jeniçere të perandorisë osmane, qëllimi i grupit Mehter ishte të luante muzikë me zë të lartë e cila do të frikësonte armiqtë dhe inkurajonte aleatët.
Duke përdorur daulle dhe çapare, zërat e krijuar mund të depërtonin me milje larg.
Gjatë pushtimit të Ballkanit nga perandoria osmane, ndërmjet shekullit 14-16, grupet Mehter iu bashkoheshin ushtrive osmane, të cilat shiheshin gati të pamposhtura edhe në sytë e aleancave të forta evropiane.
Përfundimisht, Evropa kristiane gjithashtu filloi të përdorë këto grupe për të frikësuar armiqtë.
Legjendat madje thonë se pas rrethimit të Vjenës në vitin 1683, forcat e tërhequra osmane kanë lënë disa instrumente muzikore të cilat austriakët i kanë mbledhur, studiuar dhe i kanë vënë në përdorim.
Ushtritë nga e gjithë Evropa shumë shpejt filluan me implementimin e këtyre grupeve marshuese, e cila madje kishte rezultuar edhe me përparimin e ushtrive evropiane ndër shekuj.
Kamerat
Është vështirë të imagjinohet një botë pa fotografi. Kompanitë miliarda dollarëshe si “Instagram” dhe “Canon” janë të bazuara në idenë e kapjes së dritës në skenë, krijimin e një imazhi, nga ajo edhe riprodhimin e një imazhi të tillë.
Por të bërit e kësaj ishte shumë e lidhur me punën zbuluese të shkencëtarit mysliman të shekullit të 11, Ibn al-Haytham, i cili zhvilloi fushën e optikës dhe përshkroi atë se si kamera e parë punoi.
Duke punuar në qytetin perandorak të Kajros në vitet 1000-ta, Ibn al-Haytham ishte njëri nga shkencëtarët më të mëdhenj të të gjitha kohërave.
Për të rregulluar përparimet shkencore, ai zhvilloi metodat shkencore, proceset bazike nga të cilat të gjitha kërkimet shkencore filluan rrugëtimin e tyre.
Kur ai ishte vendosur në një arrest shtëpiak nga udhëheqësi i Fatimid, Al-Hakim, kishte kohën të studionte se si punon drita.
Kërkimet e tija veçanërisht u fokusuan në atë se si një kamera punonte.
Zbulimet e Ibn al-Haytham rreth kamerave dhe asaj se si duhet projektuar dhe kapur një imazh, çuan në zhvillimet moderne të kamerave në botë.
Pa kërkimet e tija, mekanizmat e kamerave nuk do të ekzistonin.